Cеминар для классных руководителей «Психолого-физиологические особенности подростков. Проблемы агрессивного поведения в подростковом возрасте. Буллинг как феномен агрессивного поведения в образовательной среде»

В рамках исполнения медиаплана информационного сопровождения Комплекса мер Тамбовской области по развитию системы оказания помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения, обеспечения безопасности детей на 2022-2023 годы (утвержден распоряжением администрации Тамбовской области от 12.07.2022 №515-р) и планом мероприятий Ресурсного центра 1 сегмента социального кластера «Региональная инновационная системы защиты детства Тамбовской области» на территории муниципальных образований города Тамбова, города Котовска и Тамбовского района, 21 марта 2023 года в муниципальном бюджетном учреждении «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» (г. Тамбов, ул. Рабочая, 4а) состоялся семинар для классных руководителей «Психолого-физиологические особенности подростков. Проблемы агрессивного поведения в подростковом возрасте. Буллинг как феномен агрессивного поведения в образовательной среде». В работе семинара приняли участие 21 классный руководитель из 19 общеобразовательных организаций города Тамбова.

Педагоги-психологи Центра познакомили классных руководителей с псхологическими и физиологическими особенностями подросткового возраста, который является самым сложным, конфликтным и противоречивым этапом развития личности. На данном этапе происходит физические и психологические изменения, происходит половое созревание, поиск своего «Я». Учеба уходит на второй план и для подростка референтной группой становятся его сверстники, происходит борьба за лидерство, конфликты. Участники семинара познакомились с характерологическими особенностями агрессивных детей, факторами, способствующими возникновению патологических форм агрессивного поведения. Подробно рассмотрели такой феномен агрессивного поведения в образовательной среде как буллинг: теоретические предпосылки буллинга, его виды и личностные характеристики участников буллинга. Педагоги-психологи рассказали о механизмах воздействия и способах управления детской агрессивностью, чтобы она не выходила за рамки социальных норм и не превратилась в такое устойчивой личностное качество как жестокость. Показали классным руководителям методы диагностической работы с целью своевременного выявления факторов риска, которые провоцируют агрессию в учебных заведениях и могут привести к возникновению случаев насилия в школьной среде. Участники семинара обсудили меры, которые необходимо предпринять классному руководителю при выявлении случаев жестокого обращения
и насилия в отношении несовершеннолетних, методы и технологии практической работы с детьми и родителями по профилактике жестокого обращения, способы оказания психологической помощи жертве насилия.

К сожалению, буллинг является актуальной и весьма распространенной проблемой в детских коллективах, порождает многочисленные деструктивные явления и последствия: увеличивает риск суицидальных и аутоагрессивных тенденций среди подростков, приводит к усилению агрессии и насилия в группе и в школе, снижению успеваемости, эмоциональным проблемам – повышению риска тревожного и депрессивного расстройств. Именно поэтому так важно знать о том, как распознать буллинг, какие существуют методы и возможности для проведения антибуллинговой работы, а также осуществлять долговременную профилактику.

В работе семинара приняли участие специалисты Центральной городской библиотеке имени Н.К. Крупской, которые провели виртуальную экскурсию по библиотеке, познакомили участников семинара с литературой по профилактике агрессивного поведения и буллинга среди подростков «Детство без жестокости».

Семинар-супервизия

6 марта 2023 года в соответствии с планом работы Ресурсных центров сегментов №1 и №2 социального кластера «Региональная инновационная системы защиты детства Тамбовской области» в муниципальном бюджетном учреждении «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» проведён семинар-супервизия «Содержательный разбор трудных случаев кураторов». Участники семинара проанализировали нормативную и рабочую документации по раннему выявлению и по ведению открытых случаев. Шигорева Н.И., педагог-психолог МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», провела технологический разбор трудных случаев специалистов, непосредственно работающих с детьми и семьями группы риска. Участники семинара обменялись опытом работы по технологии раннего выявления и работы со случаем. В работе семинара приняли участие 19 специалистов сегментов №1 и №2 социального кластера.

Профилактика агрессивного поведения для семей, находящихся в социально опасном положении

В рамках реализации комплекса мер Тамбовской области по развитию системы оказания помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения, обеспечение безопасности детей на 2022-2023 год, на базе МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» г. Тамбова 03 марта 2023 года прошло третье занятие по профилактике агрессивного поведения для родителей семей, оказавшихся в социально опасном положении на тему «Почему мой ребёнок становится трудным». Занятие провела педагог-психолог Центра Шейнина О.А.

Круглый стол педагогов-психологов «Цифровая трансформация профессиональной деятельности педагога-психолога»

02 марта 2023 года в соответствии с планом мероприятий по реализации муниципальной программы «Доступная среда» на базе МБУ «Центр психолого-педагогической, социальной и медицинской помощи» в рамках заседания методического совета педагогов-психологов общеобразовательных огранизаций г. Тамбова был проведен круглый стол «Цифровая трансформация профессиональной деятельности педагога-психолога». Рассмотрены специфика, принципы и виды деятельности педагога-психолога в процессе цифровой трансформации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Участники круглого стола рассмотрели единые требования к психолого-педагогическому сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации, созданию условий для индивидуализации образовательного процесса в контексте обучения и воспитания детей ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание уделено вопросам цифровой трансформации образования, непрерывного профессионального развития педагога-психолога в цифровой образовательной среде, применения цифровых технологий, инструментов и сервисов в практике работы современного педагога-психолога, а также вопросам методического сопровождения педагогов-психологов в условиях цифровой образовательной среды. Применение современных информационных технологий в работе педагога-психолога, помимо решения психологических задач, способствует повышению информационной культуры учащихся, родителей и педагогов.
В работе семинара приняли участие 37 педагогов-психологов из 24 образовательных организаций г. Тамбова.

Семинар социальных педагогов

28 февраля 2023 года в соответствии с планом мероприятий по профилактике безнадзорности, преступлений и правонарушений среди учащихся муниципальных образовательных организаций на 2023 год в муниципальном бюджетном учреждении «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» проведён семинардля социальных педагогов «Переходный возраст: трудности взросления. Профилактика зависимого поведения подростков». Специалисты получили рекомендации, которые помогут вовремя распознать, предупредить или вовсе избежать возникновения зависимого поведения обучающихся. Особое внимание социальных педагогов уделено развитию у подростка мотивации личных достижений как важнейшего средства профилактики зависимого поведения. В работе семинара приняли участие 28 социальных педагогов общеобразовательных организаций.

В рамках реализации комплекса мер Тамбовской области по развитию системы оказания помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения, обеспечение безопасности детей на 2022-2023 год, на базе МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» г. Тамбова 27.02.2023 года прошло второе занятие по профилактике агрессивного поведения для родителей семей, оказавшихся в социально опасном положении на тему: Физиологические и психологические особенности детей и их учет в процессе воспитания. Занятие провела педагог-психолог Центра Саютина Н.А.

Областной семинар

21 февраля 2023 года в рамках проведения областного практико-ориентированного семинара «Современные подходы к оказанию экстренной
и кризисной психологической помощи субъектам образовательных отношений» Шейнина О.А., педагог-психолог Центра, представила обобщенный опыт по теме «Работа педагога-психолога с кризисными состояниями».

О проведении заседания муниципального родительского клуба

16 февраля 2023 года в МАОУ «Лицей №6» состоялось очередное заседание муниципального родительского клуба на тему «Подводные камни» переходного возраста. Профилактика зависимого поведения подростков». Мероприятие провели педагоги-психологи МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи». В работе клуба приняли участие 70 человек — родители учащихся 8-х классов
22 общеобразовательных организаций города.

На основе большого опыта профилактической работы Саютина Н.А., педагог-психолог Центра, показала родителям значимость данной проблемы для становления характера их ребёнка, рассказала о том, что должны знать родители о возникновении зависимого поведения у подростков, раскрыла факторы, которые делают саму семью источником риска в жизни ребенка. Родители получили рекомендации по общению с детьми, которые помогут вовремя распознать, предупредить или вовсе избежать возникновения зависимого поведения. Особое внимание уделено развитию у подростка мотивации личных достижений как важнейшего средства профилактики зависимого поведения.

В рамках реализации комплекса мер Тамбовской области по развитию системы оказания помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения, обеспечения безопасности детей на 2022-2023 год на базе муниципального бюджетного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» г. Тамбова 03 февраля 2023 года прошло занятие по профилактике агрессивного поведения для родителей семей, оказавшихся в социально опасном положении. Специалисты муниципального бюджетного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» города Тамбова разработали коррекционно-развивающую программу. Первое занятие «Права и обязанности родителей» в формате круглого стола провели директор Центра Н.Н. Саранчин и начальник отдела профилактики социального сиротства Е.В. Адамова.


В рамках реализации проекта «Рука в руке» по работе с семьями, попавшими в трудную жизненную ситуацию, на базе Муниципального бюджетного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» 25 января 2023 года прошла конференция.

На конференции были рассмотрены следующие вопросы:

  1. Приветствие участников конференции – депутат Тамбовской областной Думы, зам. председателя ТРО «Российский детский фонд» Серова Г.А.
  2. О целях проекта «Рука в руке», о категориях семей участниках проекта – специалист ТРО «Российский детский фонд» Касимова Т.В.
  3. Финансирование проекта «Рука в руке» — специалист ТРО «Российский детский фонд» Янова С.М.
  4. Об организации занятий психологов – педагог психолог МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» Саютина Н.А.
  5. Об организации работы волонтёров-участников проекта с семьями-участниками проекта – член попечительского Совета ТРО «Российский детский фонд» Мошкова А.В., индивидуальный предприниматель Разумовская Т.А.