Семинар социальных педагогов

28 февраля 2020 года в соответствии с планом работы комитета образования администрации города Тамбова Тамбовской области на базе Центра медицинской профилактики Тамбовской области (г. Тамбов, ТОГБУЗ «Городская поликлиника №5) состоялся семинар социальных педагогов в форме круглого стола по обмену опытом «Современные подходы в профилактике аддиктивного поведения несовершеннолетних». В работе семинара приняли участие 30 человек.

Заседание муниципального родительского клуба

26 февраля 2020 года в соответствии с планом работы комитета образования администрации города Тамбова Тамбовской области на базе МАОУ «Гимназия №7 имени святителя Питирима, епископа Тамбовского» состоялось заседание муниципального родительского клуба «Психолого-педагогические аспекты подготовки выпускников 9 и 11 классов к государственной итоговой аттестации».

Орлова Александра Владимировна, консультант отдела общего образования администрации города Тамбова Тамбовской области, рассказала об особенностях проведения в 2020 году государственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов.

С лекцией «Психолого-педагогические аспекты подготовки выпускников 9 и 11 классов к государственной итоговой аттестации» выступил Тенюшев Борис Иванович, профессор кафедры социальной и возрастной психологии педагогического института ТГУ имени Г.Р. Державина.

Педагоги-психологи муниципального бюджетного учреждения “Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи” подготовили рекомендации для выпускников и их родителей.

Встреча молодых специалистов муниципальных образовательных организаций

25 февраля 2020 года на базе МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №22 с углубленным изучением отдельных предметов» состоялась встреча председателя комитета образования администрации города Тамбова Тамбовской области Е.Д. Выжимова с молодыми специалистами муниципальных образовательных организаций.

Педагоги-психологи муниципального бюджетного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» Меркулова Н.Н. и Шайдрова С.М. познакомили участников встречи с методами профилактики эмоционального выгорания педагогов и провели психологические тренинги для молодых специалистов.

Семинары для специалистов дошкольных образовательных организаций.

13 февраля 2020 года на базе Центра в соответствии с планом работы методического совета проведён семинар-практикум для учителей-логопедов дошкольных образовательных организаций города Тамбова «Творческий подход к подбору игр и пособий в организации учебного процесса».

14 февраля 2020 года на базе Центра в соответствии с планом работы методического совета проведён семинар для педагогов-психологов дошкольных образовательных организаций города Тамбова «Феномены потребительской социализации дошкольников. Роль педагога-психолога в грамотном подборе дидактических игр и игрушек».

Участниками семинаров стали более ста специалистов дошкольных образовательных организаций.

Выступление Шейниной О.А. в МАОУ СОШ №24

13 и 14 февраля 2020 года Шейнина Ольга Алексеевна, педагог-психолог муниципального бюджетного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», выступила в МАОУ СОШ №24 города Тамбова на общешкольных родительских собраниях для родителей обучающихся 8-11 классов и 5-7 классов с презентацией «Профилактика употребления психотропных и наркотических веществ несовершеннолетними».

Семинар для заместителей директоров общеобразовательных организаций

В соответствии с планом работы на 2020 год и в целях реализации мероприятий программы «Доступная среда» 6 февраля 2020 года
в муниципальном бюджетном «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» состоялся научно-практический семинар для заместителей директоров общеобразовательных организаций города Тамбова по теме «Психолого-педагогический консилиум образовательной организации как одна из форм взаимодействия руководящих и педагогических работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, с целью создания оптимальных условий обучения, развития, социализации и адаптации обучающихся посредством психолого-педагогического сопровождения».