Автор: Администратор

20 марта 2024 года Педагогический институт, Центр психологического сопровождения обучающихся Тамбовского государственного университета имени Г.Р. Державина открыли «Год семьи» мероприятием «Психологические проблемы современной семьи: факторы риска и пути решения».
Башмакова Э.А. и Маштакова О.Н., социальные педагоги муниципального бюджетного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», кураторы семей, находящихся в социально опасном положении, поделились практическим опытом и технологиями разрешения существующих проблем.

28 февраля 2024 года в муниципальном бюджетном учреждении «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» состоялся семинар для социальных педагогов «Развитие толерантного сознания среди детей и подростков в школьном коллективе». В работе семинара приняли участие 27 специалистов системы профилактики.

Информация о проведении заседания муниципального родительского клуба

15 февраля 2024 года состоялось очередное заседание муниципального родительского клуба на тему «О роли родителей в формировании межэтнических отношений, воспитании толерантности и межнациональной культуры общения субъектов учебно-воспитательного процесса». Мероприятие провели педагоги-психологи МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи». В работе заседания клуба приняли участие представители родительских комитетов 6-8-х классов общеобразовательных организаций города Тамбова – 63 человека.

Саютина Наталья Анатольевна, педагог-психолог МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», рассказала о роли семьи в формировании толерантности школьников. Наталья Анатольевна раскрыла понятие толерантности, рассказала, что означает это слово в различных культурах и у различных народов. Подчеркнула, что толерантность – это уважение и признание равенства, отказ от доминирования и насилия, многообразия человеческой культуры, норм, верований и отказ от сведения этого многообразия к единообразию или преобладанию какой-нибудь одной точки зрения. Толерантность предполагает принятие другого таким, какой он есть, и взаимодействие на основе согласия. Толерантность не должна сводиться к ущемлению собственных интересов. Она предполагает взаимность и активную позицию всех заинтересованных сторон. Показав критерии и основные виды толерантности, педагог-психолог подробно проанализировала такой тип взаимоотношений как интолерантность, охарактеризовала основные блоки формирования толерантности. Особое внимание было уделено роли родителей в формировании толерантности несовершеннолетних, родители получили практические советы по улучшению взаимоотношений и взаимопонимания с детьми. Только объединив усилия родителей и педагогов можно и необходимо научить ребенка быть открытым, уважать права и достоинства других, включая лиц другой национальности, уметь вести конструктивный диалог с окружающими.

08 февраля в Тамбовской областной детской библиотеке в рамках Недели безопасного Рунета-2024 состоялась беседа-тренинг «Ушёл в Интернет. Скоро буду?», на которую были приглашены старшеклассниками одной из школ г. Тамбова.

В качестве ведущего выступила педагог-психолог МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» Е.А. Никонова.

Екатерина Александровна напомнила ребятам о рисках, которые могут повстречаться им в онлайн-среде, привела примеры из своей практики, рассказала о мерах профилактики зависимости от гаджетов и Интернета, сделав акцент на двух понятиях – «критическое мышление» и «эмоциональный интеллект». Именно они позволяют нам разбираться в сложных ситуациях, принимать обоснованные решения, развивать понимание окружающего мира и самих себя. В завершение встречи юноши и девушки получили уникальную возможность задать волнующие их вопросы и получить компетентные ответы.

Ушел в интернет. Скоро буду?

27 декабря в Центре прошел новогодний утренник для дошкольников, посещающих «Занятия с детьми дошкольного возраста, направленные на их общее развитие». Ребята читали стихи, пели песни и водили хороводы, показали, чему они научились за время занятий.

С музыкой и песнями дети и взрослые встречают Новый 2024 год!

ПРОФЕССИИ БУДУЩЕГО: КАКИЕ НАВЫКИ ВАЖНО РАЗВИВАТЬ РЕБЁНКУ СЕГОДНЯ

14 декабря 2023 года в МАОУ «Лицей №28 имени Н.А.Рябова» состоялось очередное заседание муниципального родительского клуба на тему «Профессии будущего: какие навыки важно развивать ребёнку сегодня» для родителей учащихся 9-11 классов.

Мероприятие провели педагоги-психологи МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи». В работе клуба участвовали представители родительских комитетов 9-11-х классов из 21 общеобразовательной организации. — 54 человека.

Никонова Екатерина Александровна, педагог-психолог муниципального бюджетного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», рассказала о психофизиологических особенностях
и особенностях мышления старших подростков, показала, какие навыки важно развивать ребёнку сегодня с учётом перспектив развития рынка труда.

Шайдрова Светлана Михайловна, педагог-психолог муниципального бюджетного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», дала советы родителям, как общаться с подростками, чтобы помочь им правильно выбрать профессию и минимизировать ошибки в выборе профессии.

8 декабря 2023 года в Колонном зале Дома союзов состоялось торжественное открытие Всероссийского съезда психологических служб в системе образования Российской Федерации, организованного ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Второй день съезда проходил 9 декабря в аудиториях Московского государственного психолого-педагогического университета. Работа съезда была организована преимущественно в формате экспертных сессий, посвященных наиболее актуальным вопросам профессиональной деятельности педагога-психолога. В составе делегации Тамбовской области в работе съезда принял участие Саранчин Николай Николаевич, директор муниципального бюджетного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи».

29 ноября 2023 года Никонова Екатерина Александровна, педагог-психолог муниципального бюджетного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», приняла участие в тренировке по «горячей линии» МЧС России по Тамбовской области совместно с Федеральным государственным бюджетным учреждением «Центр экстренной психологической помощи министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий»

В рамках исполнения медиаплана информационного сопровождения Комплекса мер Тамбовской области по развитию системы оказания помощи детям, пострадавшим от жестокого обращения, обеспечения безопасности детей на 2022-2023 годы (утвержден распоряжением администрации Тамбовской области от 12.07.2022 №515-р) и планом мероприятий Ресурсного центра 1 сегмента социального кластера «Региональная инновационная системы защиты детства Тамбовской области» на территории муниципальных образований города Тамбова, города Котовска и Тамбовского района, 29 ноября 2023 года состоялся круглый стол для работников управления социальной работы, опеки и попечительства администрации города Тамбова Тамбовской области «Буллинг как феномен агрессивного поведения несовершеннолетних».

Барышникова Ксения Андреевна, педагог-психолог муниципального бюджетного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», рассказала о буллинге, как феномене агрессивного поведения несовершеннолетних. Раскрыла понятие «буллинг», рассказала о предпосылках и признаках буллинга, видах и формах его проявления. Подробно остановилась на характеристике участников буллинга и его последствиях для всех участников травли. Участники совещания обсудили наиболее типичные ошибки взрослых, которые приводят к тому, что ситуация травли консервируется или даже усугубляется, подробно разобрали основные направления и конкретные мероприятия по профилактике и коррекции данного явления в образовательной организации.

28 ноября 2023 года в МАОУ «Лицей №6» состоялось очередное заседание муниципального родительского клуба на тему «Обеспечение информационной безопасности детей в интернете». Мероприятие провели Барышникова Ксения Андреевна, педагог-психолог МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», и Гришин Леонид Иванович, руководитель регионального Ресурсного Центра «КиберДружина».

Выступающие показали родителям важность и значимость цифрового воспитания детей, рассказали, как родители и взрослые могут и должны помочь детям избежать все возможные неприятности, чтобы сделать их пребывание в интернете более безопасным, научить их ориентироваться во всемирной сети.

Гришин Леонид Иванович в своем выступлении остановился на проблеме обеспечения безопасности детей и подростков в сети интернет. Была подробно проанализирована система современных информационных угроз, рассмотрены вопросы профилактики экстремизма, распространения среди молодежи антисемейных и аморальных ценностей, популяризация наркотиков и психоактивных веществ. Леонид Иванович дал характеристику сетевых движений радикальной направленности и деструктивных субкультур. Родители получили практические рекомендации по профилактике интернет-угроз в подростковой среде.

Барышникова Ксения Андреевна раскрыла проблему кибербуллинга в подростковой среде, подчеркнула, важно сформировать у подростков понимание, что соцсети и мессенджеры – это уже часть не виртуальной, а реальной жизни. Любые действия там имеют последствия. Необходимо научить детей правильно реагировать на обидные слова или действия других пользователей. Педагог-психолог перечислила основные признаки того, что подросток стал жертвой кибербуллинга, дала советы родителям, что делать, если ребенок стал жертвой кибербуллинга. Необходимо убедится, что оскорбления в сети не перешли в реальную жизнь. Практически на всех форумах и сайтах есть возможность заблокировать обидчика, написать жалобу модератору или администрации сайта, потребовать удаления странички. Родителям необходимо поддерживать доверительные отношения с ребенком, чтобы в трудной ситуации он обратился к родителям за помощью. Родители должны быть в курсе онлайн-активности ребенка, наблюдать за настроением ребенка, когда он сидит за компьютером. Важно учить детей эмпатии, умению сопереживать.
В работе заседания клуба приняли участие представители родительских комитетов 7-8-х классов 20 общеобразовательных организаций города – 63 человека.