Автор: Администратор

В целях формирования психологической культуры учащихся, их приобщения к новейшим достижениям в области психологической теории и практики, выявления и поддержки одаренных детей, повышения интереса учащихся к научно-исследовательской работе, пропаганды научных знаний 27 марта 2025 года состоялся городской конкурс по психологии для учащихся 11 классов общеобразовательных организаций города Тамбова.
В конкурсе приняли участие 19 учащихся из 10 общеобразовательных организаций.

27 марта 2025 года в МАОУ «СОШ№5 имени Ю.А.Гагарина» состоялось городское родительское собрание на тему «Рекомендации и советы родителям (законным представителям) будущих первоклассников». В мероприятии приняли участие родители (законные представители) будущих первоклассников, заместители директоров муниципальных общеобразовательных организаций, курирующие зачисление детей в 1-ый класс. Родителей проинформировали о сроках приема заявлений в 1-ый класс, записи ребенка в школу на портале федеральной государственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)». Блитова О.Ю., учитель-логопед муниципального бюджетного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», рассказала об адаптации дошкольников к условиям школьной жизни, даст советы и рекомендации родителям. Спикеры мероприятия ответили на вопросы родителей по теме родительского собрания.

В соответствии с планом мероприятий комитета образования администрации города Тамбова Тамбовской области по профилактике безнадзорности, преступлений и правонарушений среди учащихся муниципальных образовательных организаций на 2025 год 26 марта 2025 года
в муниципальном бюджетном учреждении «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» состоялся семинар классных руководителей начальных классов общеобразовательных организаций города Тамбова «Профилактика агрессивного поведения среди учащихся начальных классов». В семинаре приняли участие 20 классных руководителей из 20 общеобразовательных организаций.

Шайдрова С.М., педагог-психолог МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», рассказала о психологических особенностях учащихся начальных классов и их влиянии на поведение и учебную деятельность. Раскрыла понятия «агрессия», «агрессивное действие», «агрессивное поведение», показала особенности агрессивного поведения младших школьников, формы проявления детской агрессивности, охарактеризовала факторы, влияющие на появление агрессивности. Подчеркнула, что коррекционная работа должна направляться не только на устранение внешних, но внутренних причин, по которым ребенок проявляет себя именно так. Для профилактики детской агрессивности очень важно поддерживать в семье атмосферу теплоты, заботы и поддержки. Чувство защищенности и уверенность в родительской любви способствуют более успешному развитию ребенка. Чем более уверенным в себе он станет, тем реже будет испытывать гнев, зависть, тем меньше в нем останется эгоизма. Следует избегать неоправданного применения силы и угроз для контроля поведения детей. Злоупотребление такими мерами воздействия на детей формирует у них аналогичное поведение и может стать причиной появления в их характере таких неприятных черт, как злость, жестокость и упрямство.

Попова Елена Васильевна, Филатова Лариса Николаевна, Толмачева Ольга Юрьевна, педагоги-психологи службы по устройству детей в семью ТОГБУ «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» рассказали о своем учреждении и деятельности службы по устройству детей в семью, подробно раскрыли проблему «Приемный ребёнок в образовательном пространстве». Дети, начавшие свой жизненный путь с горя, травмы, трагедии, нуждаются в индивидуальном образовательном маршруте. Залогом успеха здесь является понимание особенностей детей, воспитывающихся в приёмных семьях, детей с особенной судьбой. Этому и было посвящено выступление. Участники семинара познакомились с причинами возникновения трудностей обучения и воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

20 марта 2025 года в МАОУ «Лицей №28 имени Н.А. Рябова» состоялось очередное заседание муниципального родительского клуба на тему «Юношеский возраст и его особенности. Профилактика суицидального поведения старшеклассников (родители учащихся 10 классов)». Мероприятие провели педагоги-психологи МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи». В работе клуба приняли участие родители учащихся 10-х классов: 45 человек из 19 общеобразовательной организации города.

Шигорева Н.И., педагог-психолог МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», рассказала о психологических особенностях старшеклассников, дала практические советы по гармонизации детско-родительских отношений. Подробно были рассмотрены основные факторы риска развития суицидального поведения, потенциальные и актуальные факторы суицидального поведения, поведенческие симптомы наличия суицидальных намерений у подростка.

Педагог-психолог подробно характеризовала факторы, обеспечивающие защиту от суицидального поведения, подчеркнула важность хороших, сердечных отношений в семье, хороших отношений в школе с учителями и одноклассниками, поддержки со стороны родных. Родители получили советы, как построить разговор с ребёнком, находящимся в кризисном (тяжелом эмоциональном) состоянии, познакомились с примерами ведения диалога с человеком, находящимся в кризисном состоянии, и примерами фраз для первичного прояснения намерений и оказания эмоциональной поддержки.

Подростковый суицид – это чаше всего крик о помощи, попытка обратить на себя внимание, попытка решить свои проблемы «по-взрослому». У подростков ещё недостаточно жизненного опыта для конструктивного решения проблем, им может показаться, что уход из жизни – лучший выход из кризисной ситуации.

Если вы чувствуете, что ваш друг или близкий человек зашел слишком далеко для рекомендаций по предотвращению самоубийств, а акт доброты принесет больше вреда, чем пользы, пожалуйста, ПОЗВОНИТЕ:

Всероссийский Детский телефон доверия (бесплатно, круглосуточно)

8 – 800 – 200-01-22

Горячая линия «Дети Онлайн» (бесплатно, с 09-00 до 18-00 по рабочим дням)

8 – 800 – 250 – 00 – 15

На базе лицея № 29 в Тамбове состоялось традиционное городское родительское собрание. Среди собравшихся – представители родительских комитетов и руководство школ. А на повестке дня – порядок проведения ОГЭ и ЕГЭ и требования к сдающим.
Нельзя пренебрегать сном и полноценным питанием. Эти простые истины порой забывают родители и тем более дети. В результате ребенок устаёт, не усваивает информацию и начинает всё сильнее нервничать перед днём икс. Умалять психологическую готовность к экзаменам нельзя, поэтому на родительском собрании этому вопросу уделили отдельное внимание. Тезисно: следим за режимом, не нагнетаем и изучаем методы успокоения. Из простого: потереть мочки ушей. И правильное дыхание.

Родитель не акцентирует на этом внимание и, соответственно, ребёнок не акцентирует на этом внимание. Но если правильно и спокойно зайти на ЕГЭ: вспоминается даже то, что было выучено несколько лет назад. А если мы во взволнованном состоянии придём на экзамен – забудем даже то, что зубрили. Здесь всегда так, — Ксения Барышникова педагог-психолог МБУ «Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи».

В самой системе проведения выпускных экзаменов, по сути, всё осталось прежним. Девятиклассники, их в городе больше 3,5 тысяч, сдают два обязательных предмета и два по выбору. Стартует череда ГИА 21-го мая. У 11-классников основной период начнётся на два дня позже: с 23 мая. Кстати, выпускников в Тамбове в этом году 1 275.

27 февраля 2025 года в актовом зале МАОУ «Лицей №6» состоялось заседание муниципального родительского клуба на тему «Профилактика зависимого поведения несовершеннолетних: клинико-психологические аспекты профилактики и коррекции (для родителей учащихся 7 классов)». Мероприятие провели педагоги-психологи муниципального бюджетного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи». В заседании клуба приняли участие представители родительских комитетов 7-х классов (90 человек) из 27 общеобразовательных организаций города Тамбова.

Саютина Наталья Анатольевна, педагог-психолог муниципального бюджетного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», рассказала о психологических и физиологических особенностях подросткового возраста; показала основные симптомы кризиса подросткового возраста, суть которого в качественном изменении психического развития. Подробно охарактеризовала аддиктивное поведение — одну из форм отклоняющегося поведения, выражающуюся в уходе от реальности посредством изменения психического состояния, рассказала о психических особенностях ребенка и социальных условиях развития его личности, провоцирующих формирование аддикции, раскрыла клинико-психологические аспекты профилактики и коррекции зависимого поведения. Родители получили практические советы педагога-психолога по гармонизации детско-родительских отношений.

Воронина Елена Леонидовна, ведущий специалист-эксперт отдела организации взаимодействия с органами государственной власти и межведомственного взаимодействия в сфере профилактики Управления по контролю за оборотом наркотиков УМВД России по Тамбовской области, в своем выступлении рассказала о роли родителей в профилактике потребления психоактивных веществ, приобщению подростков к здоровому образу жизни, снижению фактов противоправного поведения, пригласила родителей организовать экскурсии подростков в музей УНК УМВД России по Тамбовской области.

24 и 25 февраля на базе МБУ «Центр психолого-педагогический, медицинской и социальной помощи» прошли заседания для учителей-логопедов, педагогов-психологов и учителей-дефектологов дошкольных образовательных организаций г. Тамбова по ознакомлению с новой нормативно-правовой базой для предоставления ребёнка на психолого-медико-педагогическую комиссию. Участники семинаров познакомились с новым Положением о психолого-медико-педагогической комиссии (утв. приказом Минпросвещения России от 1 ноября 2024 г. №763) и типовым порядком организации деятельности по оказанию психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, в том числе типовым порядком деятельности центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи (утв. приказом Минпросвещения России от 6 ноября 2024 г. №778).

18.02.2025 года коллектив МБУ «ЦППМиСП» сердечно поздравил заместителя директора Ефимова Михаила Борисовича с 70-летним юбилеем.

Ефимов Михаил Борисович родился 18.02.1955 года в д.Алексейцево  Тутаевского района Ярославской области в семье рабочего Бориса Александровича и учительницы начальных классов Нины Александровны.

В 1961 году семья Ефимовых переехала в пос.Красные Ткачи, а в 1962 году Михаил Борисович пошел учится в среднюю школу имени В.И.Ленина.

В 1972 году окончил 10 классов и поступил в Ярославский государственный университет на факультет истории и права.

В 1977 году после окончания ЯГУ был направлен на должность учителя истории в среднюю школу с.Авдеевка Тамбовской области, а в 1978 году переведен на должность организатора внеклассной воспитательной работы с детьми. В 1983 году Михаил Борисович стал директором Авдеевской средней школы.

В 1985 году переведен в с. Стрельцы Тамбовского р-на на должность директора Стрелецкой средней школы.

С 1987 года по 2006 год – директор СОШ №27 г.Тамбова.

В 2006 году в связи с закрытием СОШ №27 переведен на должность заместителя директора по воспитательной работе СОШ №30.

С 09.09.2013 года — заместитель директора МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи».

Награжден нагрудным значком «Отличник народного просвещения» (1995), окончил курсы профессиональной переподготовки в ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» по программе «Менеджмент в образовании» (2015).

За высокий профессионализм и успехи в выполнении своих должностных обязанностей награжден грамотами городской и областной Думы Тамбовской области, а также администрации г.Тамбова.

У Михаила Борисовича 2 сына, двое внуков, жена и любимая работа, «Жизнь удалась!» — заявляет юбиляр.

14 февраля старшеклассники одной из школ г. Тамбова были приглашены в Тамбовскую областную детскую библиотеку на встречу «NET-зависимость», которую провела педагог-психолог МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» Е.А. Гладышева.

Екатерина Александровна рассказала ребятам, что происходит с организмом человека в подростковый период и почему он считается наиболее уязвимым; напомнила о рисках, которые могут повстречаться им в онлайн-среде; привела примеры из своей практики. Более подробно остановилась на цифровых зависимостях, охарактеризовав их виды и механизмы возникновения, дав советы по профилактике. Физическая и социальная активность, увлечённость каким-либо реальным делом, развитие эмоционального интеллекта – вот то, что позволяет нам разбираться в сложных ситуациях, принимать обоснованные решения, развивать понимание окружающего мира и самих себя. В завершение юноши и девушки получили уникальную возможность задать волнующие их вопросы и получить компетентные ответы.

Тем, кому интересна данная тема, рекомендуем познакомиться с книгами «Цифровая гигиена» Игоря Ашманова и Натальи Касперской, «На цифровой игле» Андерса Хансена, «Мозг онлайн» Гэри Смолла и Гиги Ворган, а так же другими изданиями из фонда отдела информационных ресурсов и технологий.

Программа прошла в рамках «Недели безопасного Рунета-2025».